5GWW doet aan DNA onderzoek
Op zoek naar een dader? 5GWW krijgt les over DNA onderzoek en analyse van vingerafdrukken.
Workshop “Maak je eigen nieuws”
Donderdag 16 maart waren de leerlingen van 5 humane welkom op school voor een workshop van de Artevelde hogeschool, met docenten en onderzoekers uit de richting journalistiek. Eerst kregen ze…
Sociaal project 5GWW
https://youtu.be/Zygg1jWmbso De leerlingen van 5gww hebben voor hun sociaal project een filmpje gemaakt om de mensen een hart onder de riem te steken.
Schrijf ze vrij-dag
Alle mensen worden vrij en met gelijke rechten geboren, lezen we in de universele verklaring van de rechten van de mens.Gelijkheid ligt aan de basis van onze mensenrechten. Helaas krijgen…
Maquette houtskeletbouw
Hierbij stellen we graag het resultaat van de leerlingen 7BS voor van het afstandsonderwijs met een creatieve noot: een volledige maquette Houtskeletbouw op schaal 1/10 van de GIP opdracht die…
SID IN
De leerlingen van het 6de en 7de jaar gingen gisteren en vandaag op uitstap. Een virtuele uitstap weliswaar! Met hun avatar bezochten ze de SID-in, die dit jaar niet in…
VLINDER project UGent kan ook op Campus GO! Zelzate worden verder gezet
Het VLINDER project van UGent, operationeel sinds december 2019, is een uniek citizen science project dat een heel meetnetwerk van lokale weersomstandigheden heeft opgeleverd waar nog geen data voor beschikbaar waren. Ook in Zelzate…
Eerste GIP project al van start
Wie denkt dat een GIP iets is voor in juni heeft het helemaal mis! De leerlingen van 7 Kinderzorg waren de afgelopen week een dag te vinden bij de kleuters…
Leerlingen GO! Atheneum maken boekenrek van de kaart van Zelzate
By Vivien De Baets Net voor het land terug in semi-lockdown ging, installeerden leerlingen van het houtatelier van het GO! Atheneum Zelzate een prentenboeken meubel in de vorm van de kaart…
Samen staan we sterk
De leerlingen van 3VV kregen afgelopen weken les rond reclame tijdens de lessen N.C. Zedenleer. Om dit hoofdstuk af te sluiten kregen ze van mevrouw De Rijcke de opdracht om…