Met dit consortiumproject “Fraternization rules!” gaan we met de leerlingen van het 6de jaar boekhouden – informatica en informaticabeheer, van het gemeenschapsonderwijs van Aalst, Eeklo, Maldegem en Zelzate op stage naar onze verbroederingsgemeenten Aubenas (FR), Cesenatico (IT) en Newbury (EN).

Wij kiezen ervoor om nauw samen te werken met deze gemeenten, omdat deze al lange tijd verbroederd zijn met Zelzate en Eeklo, waardoor reeds een vertrouwensband is opgebouwd. Deze is versterkt tijdens onze voorbereidende bezoeken aan Aubenas en Cesenatico gedurende de maand december 2017.

Wij benutten deze banden om in deze steden en in hun regio boeiende, uitdagende en passende stageplekken te zoeken om deze te kunnen aanbieden aan onze leerlingen. Het enthousiasme van betrokken partijen – verbroederingsgemeenten en secundaire scholen daar en ons consortium – voor een nauwe samenwerking met onze jongeren is bijzonder groot. Door de banden met de verbroederingsgemeenten op deze manier aan te halen, zullen wij ook het Europese gevoel bij onze leerlingen (en de jeugd van de consortiumgemeenten) aanwakkeren.

Met de buitenlandse secundaire scholen van deze gemeenten werken we samen om gastgezinnen te zoeken. Zodat onze leerlingen terechtkunnen bij leeftijdsgenoten. Dit werkt voor de leerlingen drempelverlagend naar taal en veiligheid. Tevens werkt het verbindend naar de plaatselijke maatschappij, het Europees denken zal aangezwengeld worden.

De leerlingen moeten een portfolio opstellen gedurende de voorbereiding van deze stage, bestaande uit een intentieverklaring, een motivatiebrief en een sollicitatie.

Na een motivatiegesprek over hun portfolio, oordelen de directie en een team leerkrachten of hun noden overeenstemmen met het “Fraternization rules! – project”.

We willen zo ons steentje bijdragen aan de kwalitatieve vorming van mondige, zelfstandige en gelukkige Europese burgers die levenslang willen bijleren.